口罩一代的孩子，见证了疫情的爆发，成为了疫情的受害者。他们每天出门的随身物品多了一样“口罩”，还时时被提醒戴好不要随便摘下来。 

    这块长方、薄薄的防护工具，保障着他们的安全，但给他们的成长带来意想不到的改变。 特别是这两个问题，令不少家长担忧！ 

    戴口罩运动会加大猝死机率 

    去年4月份，连续发生三起学生猝死事件：14日，温州一名初三学生跑1500米长跑时，突然倒地死亡；24日，周口一名15岁学生上体育课围操场跑了几圈，途中突然晕倒，后诊治无效死亡；30日，长沙一名中学生体考1000米测试，跑步时发生意外猝死。 

    据媒体报道，这三名学生的死疑跟戴口罩剧烈运动有关。随后，多地发通知紧急叫停体育课戴口罩。

    美国加州大学圣地亚哥分校医学院的药学及放射学教授苏珊·霍普金斯在参与相关实验研究后强调：并非所有人都可以戴着口罩运动。患有严重的心肺疾病的人和未成年人，对他们而言，任何额外的呼吸阻力或轻微的血气变化都可能导致呼吸困难，因此足以影响其运动能力。未成年人……心脏系统的代偿能力不如正常人，所以戴口罩运动风险更高，易发生猝死等严重危及生命的情况。” 因为材质等原因，戴口罩会导致孩子氧气吸入不及时，增加呼吸时憋气的感受。特别是进行剧烈运动时，呼吸频率增加，耗氧量也会增加，这时胸闷难受的感觉会更强烈。

    戴口罩影响社交

    身边一位宝妈这样分享自己的担忧： 发现儿子越来越笨了。 疫情前，还能带儿子到小区里和别人玩。 现在每个孩子外出都习惯戴口罩，不允许群体聚集，和其他同龄人互动少了很多。没什么交流机会，能露出来的只剩下眼睛。有时候看他戴着口罩，根本判断不了他心里在想什么，开心？害羞？难受？还是愤怒…… 包括他，对外界的反应明显没之前那么及时、敏感。 

    除了这位妈妈，相信不少父母已经开始意识到戴口罩对孩子社交能力的影响。心理学上有个词，叫“情绪推断”。这是一种非常重要的社交能力，指的是通过观察他人的脸部表情、言语、肢体动作、所处情境等有意或无意的线索，去判断并理解他人情绪。人脸，作为其中一项识别途径，被遮住了一半，传递出来的信息就不再完整了。研究表明，直到14岁左右，孩子仍在发展脸部识别能力。

    如果长时间都存在脸部信息缺失，孩子将很难真正读懂别人的情绪，在建立关系时，认知障碍会阻碍信任的发展。 

    眼看新冠疫情即将走进第三个年头，什么时候能够摘下口罩，至今仍没有确切说法。既然它已经成了孩子生活的一部分，我们考虑的，应该是减少它的负面影响，让它遮住的是现在，而不是孩子美好的未来。

    我们的孩子，已经无法避免成为“口罩一代”。 那么就请用高质量的爱和陪伴、正确的引导和示范。用手托举他的未来，让他更好地融入到这个特别的时代。