【超级生活网 sUperLIFE.ca专讯】9月初，年仅31岁的尹希，成为史上最年轻的哈佛大学华人正教授。本科毕业于中国科技大学少年班的尹希，多年来经历了跳级、破格录取、入读少年班，一直被称为神童、学神。近期，在谈到对中美教育的见解时，尹希表示：美国的教育给孩子更多的选择。中国教育的主要问题是没有给学生足够的选择，太多的天赋被埋没了。

据虎嗅网报道，尹希1983年12月出生。1996年，不到13岁的尹希从北京八中少儿班考入中国科学技术大学96级少年班。

不少同龄人17岁还未上大学，而17岁的尹希已完成中国科大的五年制本科毕业。2001年8月3日，尹希乘经美国底特律达波士顿的班机9:30分飞离北京国际机场。尹希是当年去美国哈佛大学攻读博士学位年龄最小的学生。

尹希2006年获得哈佛大学物理学博士学位，2008年至今哈佛大学物理系助理教授、副教授。2013年2月15日，尹希荣获2013年美国斯隆研究奖（Sloan Research Fellowships）。今年，不满32岁的尹希又超越了他的学姐庄小威(87级少年班，34岁出任哈佛大学正教授)，成为史上最年轻的哈佛大学华人正教授。

尹希在接受澎湃新闻访问时表示，晋升正教授在预料之中，不在乎是甚么职位，重要的是能有机会做自己想做的事情。他说：“人做出的东西才是重要的，和年龄无关。”

与此同时，尹希相当反感外界对其“神童”的评价，“这词对我来说，带有诬蔑性含义”。

他也丝毫不认为少年班是“拔苗助长”，“这些所谓的成长规律都是人胡乱定出来的，没有任何科学依据。中科大少年班给一群孩子更多的选择，这是跟美国教育相比，中国教育普遍缺乏的地方”。

在被问到对中美教育的见解时，尹希认为，美国的教育给孩子更多的选择。中国教育的主要问题是没有给学生足够的选择，太多的天赋被埋没了。

在接受新京报采访时，尹希曾经表示，其实并不觉得少年班本身有什么特别的地方，实际上我觉得如果我没去少年班，而是去了一所普通大学的数学系或者物理系，结果会差不多。

他还说；“我不认为中国的中学教育很好，也不认为西式中学教育很好。我觉得中学之前的教育，是让学生学会数学和阅读就好了，其他的东西可以自己去学。很多中学课堂上讲的东西其实学生并不理解，不过是照葫芦画瓢而已。”

尹希似乎事事走在别人前面，不满32岁的他已经结婚10年，太太是美国人，女儿已经7岁了。

在谈到对女儿的教育时，尹希说，自己并不在乎女儿的学习情况，只要送她去学校就可以了。平常只是陪她玩儿，不教育她。

他说：“我不会专门培养我自己的孩子，我觉得很多中国的家长培养自己的孩子并不是为了孩子好，而是希望把孩子培养成他自己想要的样子。我只想让我女儿快乐地生活，之后做什么是她自己的事情。我会带她去登山、游泳、攀岩，但是我不会特别关注她学习上的东西。”

生活中的尹希不仅是个学神，还喜欢跑步、攀岩。他表示对自己今天的成就其实并不太在乎。“对我来说生活快乐是最重要的事情，其他都是次要的。”