【超级生活网 sUperLIFE.ca专讯】加拿大首席执行长协会(Canadian Council of Chief Executives)及加拿大国际理事会(Canadian International Council)最近举行了一个研讨会，在会上有人提出一个新词“太平洋世纪”(Pacific Century)，意为经济势力已经从西方转移到了亚洲。这个研讨会的目的之一就是关注“太平洋世纪”给加拿大带来的机会和挑战。

我这里要说的是我们的教育，有数据显示加拿大学生在阅读、科学和数学方面的水平排在世界前10位，排在加拿大之前的大多是一些城市而不是国家，比如上海、香港等。大家会问那为什么要担心我们会落后呢﹖其中一个原因是亚洲国家在学校教育，特别是学生在科学、数学等核心课程上的学习，要比加拿大好得多。上海学生的数学和科学成绩排名就在加拿大之前。访问过中国的西方教育界人士都对中国学生的勤奋和认真程度感到惊讶。ABC电视台就曾经报道过，在上海的学校里，2岁的孩子就在上课，3岁就从早上8点学到下午4点，而且已经开始学英语句子了。

当然，中国的教育方式太过重于理论知识，孩子们学习的唯一目标就是高考，繁重的学习也造成了很多学生的心理和精神问题。一项研究表明，香港50%的青少年学生感到精神压抑。在韩国，孩子们放学后还要上课外学习班，常常要学到晚上11点。韩国一所大学2011年的调查也显示，韩国学生的不幸福感全球第一，15岁至24岁年轻人中，自杀为第一死因。

尽管如此，我认为亚洲的教育文化很多方面是值得我们学习的，其中之一就是西方的教育理念是讲究认知导向成绩，而亚洲则是讲究努力导向成绩。在学者李进(Jin Li译音)的着作中提到，当美国人谈论学习时常用的词是“智慧”(brain)、“理解”（ understand)、“信息” （ information)，而中国人用的则是“对学习坚定的决心”、“孜孜不倦、如飢似渴地学习”。因此，当我们的孩子在说“我数学方面不灵光”时，我们应该改变他们的态度，鼓励他们通过后天的努力能够把数学学好。

总之，在加拿大的教育领域，我提倡“平衡”，而且我还要提醒大家，当我们喋喋不休地争论的时候，亚洲国家在改变他们旧有的教育模式，正一步步向我们靠拢。